Si segnala che lo spin-off accademico “LUDIS”, che ha sede presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Torino e si occupa di ricerca e sviluppo di strumenti di assessment, di trattamento e formazione e di servizi alla persona in relazione ai disturbi dello sviluppo e ai Bisogni Educativi Speciali (BES), con particolare riferimento alle difficoltà scolastiche e ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), ha elaborato un percorso di formazione rivolto ai docenti curriculari e referenti DSA delle scuole primarie e secondarie di primo grado. Per dettagli, scaricare la Nota prot. n. 5427