Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte Il centro Carme di Pistoia organizza un intervento di Nathalie Sinclair della Simon Fraser University
Archivio comunicazioni globale
Notifica per pubblici proclami.
In esecuzione dell’Ordinanza Collegiale n. 2161/2023 del 08.
X° Convegno nazionale su dislessia e DSA “Ho una caratteristica in più”
L’associazione Pillole di Parole Onlus, associazione di ragazzi dislessici con sede a Firenze, organizza il
Forum nazionale poli “zerosei”
Comune di Torino – forum nazionale poli “zerosei” del 15 aprile 2023 Per ogni informazione
Progetto “USCITE DI SICUREZZA” in collaborazione con ISMEL Cooperativa Orso e MagazziniOZ_Iniziative rivolte a scuole e studenti in tema di salute e sicurezza digitale con scadenza 28/02/2023.
AVVISO SCADENZA COMPILAZIONE FORM progetto USCITE DI SICUREZZA PER LE SCUOLE E PER GLI STUDENTI
XIV Edizione del Concorso Nazionale “Un ospedale con più sollievo” – Scadenza 28 aprile 2023
Concorso “Un ospedale con più sollievo”- La scadenza dei termini di partecipazione al bando è il prossimo
DRPI22/17541 Attività di approfondimento della lingua greca 2023
Aggiornamento del 15 febbraio 2023: nota prot.n.
Collaboratore scolastico MENNA LUCIO. Reinserimento a pieno titolo in graduatoria provinciale permanente definitiva con punteggio rettificato a seguito sentenza Tribunale di Novara.
Si pubblica il decreto prot. 543 del 13 febbraio 2023.
DRPI22/17901 Certamen Augusteum Taurinense anno scolastico 22/23
Aggiornamento del 06/02/2023: Locandina “Colloquium Augusteum” 10 febbraio 2023 AGGIORNAMENTO del 23/01/2023: ALLEGATO 5 Modalità
Fiera Didacta Italia 2023
La sesta edizione di “Didacta Italia”, importante appuntamento dedicato alla formazione e all’innovazione scolastica, quest’anno
DRPI23-1410 nuove scuole non paritarie e istanze mantenimento iscrizione Albo
DRPI23-1410 Domande di riconoscimento/inserimento e di mantenimento nell’Albo regionale delle scuole non paritarie.
DRPI23-1409 nuove scuole paritarie
DRPI23-1409 Termini e modalità di presentazione dell’istanza per il riconoscimento di una nuova scuola paritaria