Cittadinanza e Costituzione Materiali di lavoro
as 2018/19
Cittadinanza e Costituzione nei nuovi scenari dell’educazione
Incontro di apertura delle attività 2018/19 dedicate a Cittadinanza e Costituzione
Giovedì 25 ottobre 2018 Aula Magna Convitto Umberto I – Torino
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Giovedì 25 ottobre | Programma attività 2018/19 | download | |
| Relazione introduttiva | download | Intervento prof. Riccardo Marchis – Istoreto | |
| Cittadinanza e Costituzione nella dimensione delle competenze chiave | download | Intervento prof. Sergio Michelangelo Blazina – USR | |
| Gli studenti italiani e le competenze di cittadinanza. Alcune riflessioni sui risultati di ICCS 2016 | download | Intervento prof. B. Losito Università Roma 3 |
|
| Funzioni e ruolo delle competenze civiche e di cittadinanza nel quadro delle competenze chiave | download | Intervento Federica Ceriani Istoreto |
Materiali comuni usati e prodotti dai gruppi 2018 2019
Tutor
1- M. Carello – F. Bilancini
2- F. Ceriani
3- R. Marchisio
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| 13/11/2018 | Scheda progetto per competenze di Cittadinanza | download | Illustrata da compilare in gruppo |
| 13/11/2018 | Scheda progetto per competenze digitali orientate alla Cittadinanza | download | Illustrata da compilare in gruppo |
| 13/11/2018 | Presentazione del Corso di Formazione | download | F. Ceriani |
| 13/11/2018 | Presentazione scheda CC | download | L. Truffo |
| 13/11/2018 | Strumenti social e digitali | download | R. Marchisio |
| 27/11/2018 | Dall’ambiente alla valutazione Dalla valutazione all’ambiente |
download | Presentazione programma dei lavori F. Ceriani |
| 27/11/2018 | Progettare un ambiente di apprendimento | download | F. Ceriani |
| 27/11/2018 | Scheda di valutazione e autovalutazione | download | F. Ceriani |
| 27/11/2018 | Il digitale come ambiente di apprendimento | download | R. Marchisio |
| 14/02/2019 | Far web Cybullismo dei grandi | download | R. Marchisio |
| 14/02/2019 | Premessa e introduzione kit ODV | download | L. Truffo, F. Ceriani |
| 29/03/2019 | Riflessioni sulla valutazione | download | F. Ceriani |
| 29/03/2019 | Riflessioni sull’autovalutazione | download | M. Carello |
| 21/05/2019 | Materiali di riflessione in plenaria | download | Gruppo dei tutor, L. Truffo |
| Percorsi esemplificativi | |||
| a.s. 2018/2019 | Gruppo 1 | download | M. Carello, F. Bilancini |
| a.s. 2018/2019 | Gruppo 2 | download | F. Ceriani, F. Caldera |
| a.s. 2018/2019 | Gruppo 3 | download 1, 2, 3 | R. Marchisio, A.Mastroserio |
ooooooooooooooooooooooooo
as 2017/18
Cittadinanza e Costituzione Le parole, gli strumenti, i percorsi
Il laboratorio delle competenze di cittadinanza
(osservare, documentare, valutare)
Incontro di apertura delle attività 2017/18 dedicate a Cittadinanza e Costituzione
Giovedì 5 ottobre 2017 Sala Conferenze del Museo Diffuso – Torino
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Giovedì 5 ottobre | Programma attività 2017/18 | download | |
| Relazione introduttiva | download | Intervento prof. Riccardo Marchis Istoreto | |
| Cittadinanza e Costituzione novità normative e prospettive didattiche |
download | Intervento prof. Sergio Michelangelo Blazina – USR | |
| Le competenze sociali e civiche: raccogliere evidenze, costruire interpretazioni | download | Intervento prof. B. Losito Università Roma 3 |
|
| Prima analisi indicatori competenze gruppi lavoro as 2016/17 | download | Intervento prof. L. Truffo Istoreto |
|
Aggiornamento Glossario e schede di approfondimento 2017 2018
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| 2016/17 | Glossario tematico | download | Le parole e i concetti che usiamo |
| 2016/17 | Schede approfondimento | download | Schede di approfondimento voci glossario |
| dicembre | Introduzione all’aggiornamento del Glossario | download | Il glossario e gli aggiornamenti in corso |
| dicembre | L’ambiente di apprendimento | download | Aggiornamento del Glossario |
| dicembre | AA Scuola dell’infanzia e del primo ciclo | download | Scheda approfondimento AA scuola infanzia e 1 ciclo |
| dicembre | AA Scuola del secondo ciclo | download | Scheda Approfondimento AA scuola 2 ciclo |
| dicembre | AA Il digitale come un ambiente di apprendimento | download | Scheda Approfondimento AA digitale |
Materiali comuni usati e prodotti dai gruppi 2017 2018
Tutor
1- M. Carello
2- F. Ceriani
3- R. Marchisio
4- L. Truffo
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| 20/10/2017 | Scheda progetto per competenze di Cittadinanza | download | Illustrata da compilare in gruppo |
| 20/10/2017 | Scheda progetto per competenze digitali orientate alla Cittadinanza | download | Illustrata da compilare in gruppo |
| 7/11/2017 | Presentazione Ambiente di apprendimento e Strumenti Osservazione, valutazione, documentazione | download | Presentazione in plenaria |
| 7/11/2017 | Griglia Ambiente di Aprendimento | download | Distribuzione in plenaria e discussione in gruppi |
| 7/11/2017 | Griglia Digitale come Ambiente di apprendimento | download | Presentazione in plenaria e discussione in gruppi |
| 7/11/2017 – ROMA | Presentazione dei risultati dell’Indagine internazionale sull’Educazione civica e alla cittadinanza e buone prassi delle scuole – ICCS – Roma | download | Programma dei lavori |
| 7/11/2017 – ROMA | Relazione R. Marchis – Istoreto | download | L’esperienza dei progetti CC Istoreto |
| 7/11/2017 – ROMA | Relazione F. Ceriani | download | Le buone pratiche |
| Dicembre | Premessa al KIT Osservare, valutare, documentare | download | Istruzioni e elenco degli strumenti |
| Dicembre | KIT strumenti di Osservazione, Valutazione, Documentazione | download | Da scaricare da parte dei colleghi per la scelta degli strumenti da utilizzare. |
| 23 Febbraio | Vademecum MIUR Ed Civica digitale | download | vademecum MIUR su Ed Civica Digitale da scaricare in pdf |
| 23 febbraio | Consigli MIUR uso degli smartphone a scuola | download | Smartphone a scuola – MIUR |
| 23 febbraio | Consigli a genitori, docenti, ragazzi su uso SN, linguaggio in rete e problemi connessi | download | Decaloghi di autori, su SN e device per genitori, docenti, ragazzi |
| 23 febbraio | Perché necessario e urgente parlare di digitale a scuola | download | Relazione sullo stato attuale del web e sulle implicazioni educative e di cittadinanza |
MATERIALI E PROGETTI ELABORATI DAI DOCENTI
NEL CORSO DELL’A.S. 2017/2018
Gruppo 1: tutor M.Carello
| Docente/i | Tema del Progetto | Scaricare |
| CARPENITO | MIGRARE | download |
| CIBELLI | PIETRE D’INCIAMPO | download |
| ERBETTA | PICCOLI CITTADINI | download |
| FENOCCHIO | FODDYBLOG | download |
| NEGRO | EUROPA | download |
| VIZIO | BENESSERE | download |
Gruppo 2: tutor F. Ceriani
| Docente | Tema del Progetto | Scaricare |
| CALDERA | DIRITTI E DOVERI | download |
| CENA | DIRITTI DELLE DONNE | download |
| FLORI | AUTOBIOGRAFIA | download |
| MANINO-REINERIO | ARTE | download |
| NAVA-POLLI | ARIA | download |
| CERIANI | RICICLO | download |
Gruppo 3: tutor R. Marchisio
| Docente | Tema del Progetto | Scaricare |
| BERIA | LEGALITA’ | download |
| FOA’ | IO E TE = NOI | download |
| MANFREDI-VALLONY | PROGETTO DELL’INFANZIA | download |
| MASTROSERIO | JUS SOLI | download |
| RANDONE | DIDATTICA INCLUSIVA | download |
Gruppo 4: tutor L. Truffo
| Docente | Tema del Progetto | Scaricare |
| BILANCINI | ALIMENTAZIONE | download |
| BILANCINI | ENERGIA | download |
| CATALDO | COSTITUZIONE | download |
| DOVA | RESISTENZA | download |
| GIANOLIO-RITTA’ | DIRITTI E DOVERI | download |
| LA GROTTA | EMOZIONI | download |
| STEFFENINO | MACEDONIA | download |
| STEFFENINO | STORIE | download |
as 2016/17
Progetto: CC Le parole gli strumenti i percorsi
Un’idea di scuola per una società in trasformazione
Il contributo di Cittadinanza e Costituzione
Lavori dei gruppi 2016/2017
GRUPPO 1. Tutor: Loredana Truffo, Rodolfo Marchisio
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Premessa ai materiali di lavoro | Premessa | Work in progress | |
| Fase 1: ProgettazioneNovembre – Gennaio | a- Scheda progettazione b- Pianificazione delle attività di un progetto c-Tabulazione scheda progettazione passo passo |
Scaletta di lavoroa-Questionario Pianificare passo passo b- Scheda competenze CC c- Tabulazione scheda progettazione passo passo | Prima comunicazione a- scheda progettazione passo passo b- Scheda competenze chiave di cittadinanza e indicatoric- Tabulazione Scheda progetto Passo passo |
| Riflessioni questionari progettazione | Riflessioni sui questionari di progettazione passo passo | ||
| Fase 1: Febbraio – elaborazione e restituzione schede CC definitive | 1-Osservazioni su Scheda CC 2- Schede CC definitive prodotte dal gruppo |
1- Riflessioni tutor 2- Schede CC definitive prodotte dai docenti |
1- Osservazioni sulle schede CC 2- Schede definitive prodotte dal gruppo dopo revisioni coi tutor |
| Fase 2: Febbraio – MarzoSchede competenze digitali | Compilazione schede competenze digitali progetto | Scheda vuota competenze digitali | Invio scheda vuota Compilazione ed elaborazione schede |
| Prospetto d’uso dichiarato | |||
| Schede competenze digitali utili alla CC compilate | Schede digitale compilate | Schede competenze digitali di progetto | |
| Fase 3: Aprile Griglie o rubriche di osservazione | Dalla scheda di progetto alla griglia o rubrica | Esempi griglie inviate dai tutor e istruzioni | Esempi di griglie di CC e digitali inviati dai tutor |
| Griglie e Rubriche restituite dai docenti | Griglie definitive e compilate Rubrica | Griglie di osservazione CC digitali e Rubriche | |
| Fase 4: Maggio La documentazione | Indicazione dei tutor Riflessioni sulla documentazione |
Documentazione: questionario riflessioni e materiale inviato | Questionario istruzioni e materiale inviato |
| Riflessioni e documentazione | Report sui questionari documentare passo passo | Report | Report e riflessioni |
GRUPPO 2. Tutor: Mira Carello, Federica Ceriani
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Premessa ai materiali di lavoro | Premessa | Work in progress | |
| Fase 1 Progettazione Novembre – Prima metà di gennaio | Scheda progettazione e pianificazione attività+ Scheda progettazione Passo passo+ Scheda competenze chiave di Cittadinanza e indicatori | Scheda lavoro gruppo a- Questionario Pianificare passo passo b- Scheda competenze CC |
Prima comunicazione Calendario del lavoro a- scheda progettazione passo passo b- Scheda competenze chiave di cittadinanza e indicatori |
| Fase 1: entro prima metà di gennaio – elaborazione e restituzione schede CC definitive | Schede CC definitive prodotte dal gruppo | Schede definitive prodotte dai docenti | Schede definitive prodotte dal gruppo dopo revisioni coi tutor |
| Fase 2 Realizzazione materiali | Esempi dei tutor da Scheda competenze CC a a griglia di osservazione | Esempi e linee guida | Esempi dei tutor passaggio da Scheda CC a griglia osservazione + Linee guida provincia Trento |
| Fase 2 Come costruire una rubrica valutativa | Istruzioni ed esempi dei tutor | Istruzioni ed esempi | Istruzioni su come costruire una rubrica valutativa e 2 esempi |
| Fase 2: entro aprile – elaborazione e restituzione rubriche valutative |
Materiale definitivo prodotto dal gruppo dopo revisioni coi tutor
|
Progetti + rubriche | Materiale definitivo |
| Riflessioni e documentazione | Report sui questionari documentare passo passoRiflessioni sul lavoro del gruppo | Riflessioni progettazione Riflessioni documentazione |
Report e riflessioni |
Progetto: CC Le parole gli strumenti i percorsi
Un’idea di scuola per una società in trasformazione
Il contributo di Cittadinanza e Costituzione – as 2016/17
Materiali 2 inc Sviluppare le competenze attraverso metodologie di didattica attiva – documentare il percorso di costruzione 10/11/2016
| Sez 1 | a- Richiami agli incontri precedenti (seminario 5/10 e inc del 20/10) b- Legittimazione dei progetti di CC all’interno dei rispettivi Istituti |
a cura di R. Marchis | segue |
| Sez 2 | a – Ripresa discussione sulla schede presentate: + descrivere un progetto di CC + descrivere un progetto per competenze digitali utili alla cittadinanzab- Consultazione del sito |
a cura di R. Marchisio a cura di L. Truffo |
Download Download |
| Sez 3 | Perchè una didattica attiva? Quali strategie innovative? |
A cura di M. Carello e F. Ceriani | Download Download Download |
| Sez 4 | Rilevare dati sull’apprendimento: osservare sul campo? | A cura di M. Carello e F. Ceriani | Download |
| Sez 5 | Attribuire significato ai dati rilevati: a- E’ utile valutare? b- Giungere o partire da un profilo? |
A cura di M. Carello F. Ceriani L. Truffo |
Download |
| Sez 6 | Perchè e per chi documentare? | A cura di F. Ceriani e L. Truffo |
DownloadDownload |
Progetto: CC Le parole gli strumenti i percorsi
Un’idea di scuola per una società in trasformazione
Il contributo di Cittadinanza e Costituzione – as 2016/17
Materiali 1 inc Costruzione di un lessico comune e pratiche condivise
Progettare per competenze ai tempi del digitale 20/10/2016
| Sez 1 | a- Appunti in margine all’incontro di apertura |
a cura di R. Marchis | download |
| b- Progettare per competenze | a cura di F. Ceriani | download download | |
| Sez 2 | Presentazione del glossario e rimando alle parole inerenti il progetto | a cura di R. Marchisio a cura di L. Truffo |
download download |
| Sez 3 | Quale approccio progettuale al digitale? | a cura di R. Marchisio | download |
| Sez 4 | Presentazione del questionario Somministrazione e discussione |
A cura di M.Carello, F. Ceriani, L. Truffo | download download |
| Sez 5 | Descrizione di un progetto di CC attraverso una scheda | A cura di R. Marchisio e L. Truffo |
download |
Progetto: CC Le parole gli strumenti i percorsi as 2016/17
Materiali seminario Un’idea di scuola per una società in trasformazione
Il contributo di Cittadinanza e Costituzione
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Mercoledì 5 ottobre | Programma seminario | download | |
| Lo scenario europeo secondo indagine IEA- ICCS 2016 lo spazio nell’ordimento italiano | download | Intervento prof. B. Losito | |
| Azioni dell’USR Piemonte e prospettive su CC legete alla legge 107/15 | download | Intervento prof. Sergio Michelangelo Blazina | |
| Dai RAV e dai PTOF delle scuole piemontesi Lo spazio assegnato a CC | download | Intervento prof. L. Truffo |
as 2015/16
MATERIALI DI LAVORO Progetto: CC Le parole gli strumenti i percorsi
GRUPPI nati dal seminario DARE PAROLE AL CHIASSO as 2015/16 Lavori in corso
Materiali prodotti per o dai gruppi, ma utili a tutti
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Ottobre | Raccontami un progetto | download | Descrizione sintetica di un progetto |
| Ottobre | Schema di unità didattica trasversale | download | Unità didattica con collaborazione di più materie |
| Ottobre | Esempio schema UD compilato | download | Esempio di UD trasversale |
| Ottobre | Schema per la descrizione di un progetto di CC per competenze | download | Progettare per competenze di CC |
| Ottobre | A – Indicatori di CC nel POF | download | CC nel POF e nel Piano Triennale PTOF |
| Ottobre | B – Caratteristiche di un progetto di CC | download | Quali caratterstiche deve avere un progetto di CC inserito nel POF o PTOF |
| Maggio | Glossario Tematico | download | Glossario tematico dei termini usati durante i lavori o da usare in futuro |
| Maggio | Schede di approfondimento | download | Schede di approfondimento dei concetti più importanti |
| Giugno | Report lavori dei gruppi | download | Sintesi lavori, produzione glossario e schede, riflessioni e prospettive |
Gruppo 1 – Documentare le didattiche laboratoriali e partecipative, M. Carello, F. Ceriani
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| 2 Ottobre | Materiale usato per gli stimoli al gruppo e alla discussione | download | Introduzione, traccia discussione |
| 7 novembre | 1 invio gruppo 1 | download | Proposta di lavoro Questionario iniziale |
| Dicembre | Invio 2 Pianificare Passo Passo |
download | Rielaborazione proposta di lavoro |
| Gennaio | Elaborazione | download | Elaborazione schema guida e Griglia osservazione |
Gruppo 2 – Cultura digitale, competenze digitali, cittadinanza, N. Carpi, F. Febbraro, R.Marchisio
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| 2 ottobre | Materiale usato per gli stimoli al gruppo e alla discussione | download | Seguono schede progetti per competenze di CC e digitali |
| 15 ottobre | 1 invio gruppo 2 | download | Stimoli, Report, Scheda progetto per competenze di CC |
| Dicembre | Osservazioni sulle schede pervenute | download | Report schede pervenute |
| Febbraio | 2 invio gruppo 2 | download | Scheda competenze digitali di cittadinanza |
Gruppo 3 – Costruire il curricolo di Cittadinanza e Costituzione, valutarne le competenze, C. Calcagnile, F. Gambotto
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| 2 ottobre | Materiale usato per gli stimoli al gruppo e alla discussione | download download | Relazioni Torelli Losito |
| Novembre | 1 invio gruppo 3 | download | Questionari lavoro curricolo valutazione |
Gruppo 4 – Cittadinanza e Costituzione nel POF, R. Marchis, L. Truffo
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| 2 Ottobre | Materiale usato per gli stimoli al gruppo e alla discussione | download | Scheda A e Scheda B |
| 3 novembre | 1 invio gruppo 4 | download | Piano di lavoro e schede A e B |
| dicembre | Questionario PTOF | download | Questionario sul lavoro del PTOF |
| dicembre | Osservazioni sul materiale arrivato | download | Restituzione osservazioni materiali arrivati |
as 2014/15
MATERIALI DI LAVORO Progetto: CC Le parole gli strumenti i percorsi
GRUPPI nati dal seminario UN ORIZZONTE DI SENSO as 2014/15
Gruppo 1 – Documentare, F. Ceriani
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Gennaio 2015 | 1 invio e proposta lavoro gruppo | download | Scelta progetto Proposta lavoro Allegati |
| Febbraio 2015 | 2 invio Strategie e modelli di progettazione | download | Strategie modelli e modelli di progettazione |
| Aprile 2015 | 3 invio Percorso Documentare | download | Il percorso proposto |
| Maggio 2015 | Questionario finale | download | Questionario riflessione |
Gruppo 2 – La didattica come luogo di costruzione della cittadinanza, M. Carello, R.Marchis
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Gennaio 2015 | 1 invio e proposta lavoro gruppo | download | Scelta progetto Proposta lavoro |
| Febbraio 2015 | 2 invio mail Diario di bordo Griglia osservazione Scelta del percorso |
download | Mail + Diario di bordo Griglia osservazione Scelta del percorso |
| Aprile 2015 | 3 invio: mail + diario di bordo | download | Mail + Scheda Diario di bordo |
| Maggio 2015 | 4 invio Questionario | download | Questionario di riflessione |
Gruppo 3 – Competenze digitali come competenze di cittadinanza, M.A. Donna, R. Marchisio
| Data |
Materiale | Scaricare | Annotazioni |
| Dicembre 2014 | 1 invio e proposta lavoro gruppo | download | Scelta progetto Proposta lavoro Tabelle Allegati |
| Gennaio 2015 | Schede Compilate Competenze TIC e Digitali | Schede comp digitali Schede Compet Cittadinanza |
Esempi schede compilate competenze Digitali e Cittad. |
| Febbraio 2015 | 2 invio Elenco competenze TIC Schede C Tic e Cittadinanza |
download | 1- Introduzione e istruzioni 2- Elenco competenze TIC 3- Tabelle da compilare |
| Marzo 2015 | Schede e osservazioni giunte REPORT metà lavoro |
IC Tommaseo IC S. Antonino Riflessioni REPORT |
1- Schede pervenute 2- Riflessioni/Osservazioni 3- REPORT |
| Maggio 2015 | Riflessioni su temi comuni ai 3 gruppi | download | Temi comuni |