Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte

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Progetto Trans’Alp di mobilità transfrontaliera studentesca reciproca e di media durata

Il progetto Trans’Alp, che nasce dagli accordi e dalle Convention nell’ambito di Alcotra 2012, realizza uno scambio transfrontaliero, con obiettivi linguistico-culturali, attraverso un’esperienza di integrazione scolastica in Italia/Francia della durata di quattro settimane (generalmente nel periodo settembre-novembre). La mobilità implica la reciproca accoglienza degli studenti partecipanti sia a scuola che in famiglia.

Gli studenti coinvolti hanno un’età compresa tra i 16 e i 18 anni e frequentano il terzo o quarto anno della Scuola secondaria di II grado/classe di première dei lycée generali francesi.

L’accordo tra USR Piemonte, Sovraintendenza agli Studi della Regione Autonoma Valle d’Aosta, Région Académique PACA, Académie di Amiens e Académie di Grenoble ha durata triennale e riguarda gli anni scolastici 2023/2024, 2024/2025 e 2025/2026.

 

Anno scolastico 2024/2025

Nota di avvio del progetto
link di accesso al modulo online di candidatura per gli studenti e le studentesse piemontesi (periodo di compilazione 18 gennaio – 23 febbraio 2024)

 

Anno scolastico 2023/2024

Nota di avvio del progetto
link di accesso al modulo online di candidatura per gli studenti italiani (termine per la compilazione 19 marzo 2023)

 

Accordi triennali anni scolastici 2020/2021, 2021/2022, 2022/2023

Nell’anno scolastico 2019/2020, USR Piemonte e Académie francesi hanno sottoscritto accordi triennali, per gli anni scolastici 2020/2021, 2021/2022, 2022/2023:
Accordo triennale tra USR Piemonte e Région académique di Aix-Marseille e Nice del 26 novembre 2019
Accordo triennale tra USR Piemonte e DSDEN di Amiens del 14 gennaio 2020
Accordo triennale tra USR Piemonte e Académie di Grenoble del 26 novembre 2019

 

Anno scolastico 2022/2023

Nota di avvio del progetto
link di accesso al modulo online di candidatura per gli studenti italiani (proroga al 17 marzo 2022)
link di accesso al modulo online di candidatura per gli studenti francesi (disponibile dal 1° febbraio al 14 marzo 2022)

 

Anno scolastico 2021/2022

Nota di avvio del progetto

 

Anno scolastico 2020/2021

Trans’Alp on line: La situazione epidemiologica da Covid-19 ha reso necessario sospendere lo scambio in presenza. Pertanto, per non disperdere i contatti che si erano già instaurati tra i corrispondenti e la dimensione europea del progetto, è stato organizzato un ciclo di incontri on line in classi virtuali tematiche, nella sezione appositamente creata all’interno della piattaforma Moodle dell’USR Piemonte.
In questo contesto, gli studenti si confrontano usando la lingua del corrispondente, su un argomento tra quelli proposti, moderati da due docenti (uno/a italiano/a e uno/a francese).
Per il primo incontro, avvenuto il 14 gennaio 2021, sono stati creati due gruppi che si sono confrontati sul tema “Usi/costumi/tradizioni/cucina locali” e un gruppo su “Qual è / è stata l’organizzazione della tua scuola durante la crisi Covid-19?”.
Il secondo incontro on line è fissato al 18 marzo 2021.

Documentazione:
Report dell’incontro del 14 gennaio 2021
Report dell’incontro dell’8 aprile 2021
Scheda di lavoro per gli incontri on-line

Nota di avvio del progetto

I materiali realizzati dalle Istituzioni scolastiche italiane aderenti nell’a. s. 2020/2021 sono disponibili sui rispettivi siti istituzionali, ai link sotto riportati:

Convitto Nazionale Umberto I – Torino
IIS Amaldi-Sraffa – Orbassano
IIS Balbo – Casale Monferrato
IIS Barletti – Ovada
IIS Berti – Torino
IIS Bobbio – Carignano
IIS Bosso-Monti – Torino
IIS Cobianchi – Verbania
IIS Copernico-Luxemburg – Torino
IIS del Cossatese e Valle Strona – Cossato
IIS Denina – Saluzzo
IIS Des Ambrois – Oulx
IIS Galileo Ferraris – Settimo T.se
IIS Giulio – Torino
IIS Leonardo da Vinci – Alessandria
IIS Martinetti – Caluso
IIS Pascal – Giaveno
IIS Pascal – Romentino
IIS G. & Q. Sella – Biella
IIS Regina Margherita – Torino
IIS Santorre di Santarosa – Torino
IIS Spezia – Domodossola
IP Ravizza – Novara
IPSEO Colombatto – Torino
ITCG Galileo Galiei – Avigliana
ITE Mossotti – Novara
Liceo Ancina – Fossano
Liceo Carlo Alberto – Novara
Liceo Cattaneo – Torino
Liceo D’Azeglio – Torino
Liceo Darwin – Rivoli
Liceo De Amicis – Cuneo
Liceo Einstein – Torino
Liceo Giordano Bruno – Torino
Liceo Monti – Chieri
Liceo Peano Pellico – Cuneo
Liceo Porporato – Pinerolo
Liceo Vasco-Beccaria-Govone – Mondovì
Liceo Vittone – Chieri
SIES Spinelli – Torino

I numeri del progetto

  • Académie coinvolte: 3 (Aix-Marseille-Nice, Amiens, Grenoble)
  • Istituzioni scolastiche coinvolte: 40 italiane e 41 francesi
  • Abbinamenti realizzati: 135

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Anno scolastico 2019/2020

Relazione dell’USR Piemonte e monitoraggio destinato ai Dirigenti scolastici, ai referenti delle Istituzioni scolastiche coinvolte, agli studenti e ai genitori

I numeri del progetto

  • Académie coinvolte: 4 (Aix-Marseille, Amiens, Grenoble, Nice)
  • Istituzioni scolastiche coinvolte: 40 italiane e 74 francesi
  • Abbinamenti realizzati: 270

Nota di avvio del progetto

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Anno scolastico 2018/2019

Relazione dell’USR Piemonte e monitoraggio destinato ai Dirigenti scolastici e ai referenti delle Istituzioni scolastiche coinvolte e a un campione di studenti e genitori

I numeri del progetto

  • Académie coinvolte: 4 (Aix-Marseille, Amiens, Grenoble, Nice)
  • Istituzioni scolastiche coinvolte: 37 italiane e 70 francesi
  • Abbinamenti realizzati: 228

Nota di avvio del progetto

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Anno scolastico 2017/2018

I numeri del progetto

  • Académie coinvolte: 3 (Aix-Marseille, Grenoble, Nice)
  • Istituzioni scolastiche coinvolte: 28 italiane e 48 francesi
  • Abbinamenti realizzati: 198

Nota di avvio del progetto

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Anno scolastico 2016/2017

I numeri del progetto

  • Académie coinvolte: 2 (Aix-Marseille, Grenoble)
  • Abbinamenti realizzati: 133

Nota di avvio del progetto

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Anno scolastico 2015/2016

I numeri del progetto

  • Académie coinvolte: 1 (Grenoble)
  • Abbinamenti realizzati: 54

Nota di avvio del progetto