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Alunni con bisogni educativi speciali. Chiarimenti

Nota MIUR BES prot. n. 562

Progetto “Zaino Digitale AID”

Nota USR prot. n. 3564

DSA e BES: Esame di stato e Università- Torino, 10 aprile 2019

L’Associazione Let’s G.O. Dislessia Onlus invita gli allievi delle classi IV e V superiore con DSA e BES, le loro famiglie e i docenti referenti all’incontro formativo in oggetto. Per dettagli, scaricare la LOCANDINA incontro Esame di Stato Univ_2019

Modello Piano Didattico Personalizzato (PDP) – USR per il Piemonte. Aggiornamenti a.s. 2017/18

Nota USR prot. n. 11505 e Allegati

Proposta formativa per docenti su DSA e altri BES

Si segnala che lo spin-off accademico “LUDIS”, che ha sede presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Torino e si occupa di ricerca e sviluppo di strumenti di assessment, di trattamento e formazione e di servizi alla persona in relazione ai disturbi dello sviluppo e ai Bisogni Educativi Speciali (BES), con particolare riferimento alle difficoltà

Continua… Proposta formativa per docenti su DSA e altri BES

Convegno – “ADHD: Dalla valutazione, all’intervento multimodale,alla didattica in classe”- Torino, 19 novembre 2016

nota-usr-prot-n-11636

DSA/BES protagonista del mio futuro. Verso Esame di Stato ed Università

Incontro con referenti DSA/BES dei Licei e degli Istituti di Istruzione Superiori – invito 24 febbraio-1

Fo.R.A.G.S. : attività a.s. 2015-2016-Seminario in-formativo “L’inclusione a scuola: strumenti ed esempi operativi”

Nell’ambito delle attività programmate per l’a.s. 2015-2016, il Fo.R.A.G.S., acronimo di Forum Regionale delle Associazione dei Genitori della Scuola, invita tutti coloro che sono interessati alla tematica ed in particolare tutti i genitori all’iniziativa “L’inclusione a scuola: strumenti ed esempi operativi”. Per dettagli scaricare la Nota USR prot. n. 545-Attivita’ FORAFS a.s. 15-16-Seminario BES

BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI… NESSUNO E’ ESCLUSO – Strategie e strumenti per l'inclusione – 23 gennaio 2016- Università degli Studi di Asti

Depliant

Programma Convegno

Pubblicazione del modello di PDP regionale. Aggiornamenti.

Nota USR prot. n. 10560

D.M. 762/2014 : Modalità di organizzazione e gestione delle attività formative di cui all’art. 16, c1 del DL 104/2013 – Aumento delle competenze per potenziare i processi di integrazione a favore di alunni con disabilità e con altri bisogni educativi speciali. PUBBLICAZIONE PROGETTI APPROVATI

NOTA USR Pubblicazione graduatoria

Diritto allo studio degli alunni/e e degli studenti/studentesse con disturbi specifici di apprendimento e con altri bisogni educativi speciali: analisi e ricognizione delle più recenti pronunce giurisprudenziali.

Nota n. 8935

D.M. 762/2014 : Modalità di organizzazione e gestione delle attività formative di cui all’art. 16, c1 del DL 104/2013 – Aumento delle competenze per potenziare i processi di integrazione a favore di alunni con disabilità e con altri bisogni educativi speciali.

NOTA USR prot. n. 8793

Fo.R.A.G.S. – Forum Regionale delle Associazione dei Genitori della Scuola: attività a.s. 2014-2015

Fo.R.A.G.S. – Forum Regionale delle Associazione dei Genitori della Scuola: attività a.s. 2014-2015. Per dettagli scaricare la Nota prot 8622-attività FORAGS as 14-15.

Modello di Piano Didattico Personalizzato (PDP) per allievi con Bisogni Educativi Speciali (BES) – a.s. 2014-15

Nota USR 8546-_PDP_14-1511

Diritto allo studio delle alunne e degli alunni affetti da patologie croniche che comportano bisogni speciali di salute in orario scolastico.

Nota 5455

Incontri di monitoraggio sull’utilizzo del modello regionale di PDP per i BES

NOTA PROT. N. 3032

DGR Comunica

Pubblicazioni all’albo

Archivio Comunicazioni

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