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Nota USR prot. n. 4987.04-06-2020 NOTA MI prot. n. .2020.0000752
Nota USR prot. n. 4861
Per compilare il questionario occorre ricopiare il seguente link e riportarlo sul browser utilizzato: https://forms.gle/NsoxMbGAPbeki52X7
Piemonte – Fornitura gratuita testi scolastici
Corso FAD Autismo ISS_Modulo 1
Allegato 1_Modulo 1_Nido Allegato 2_Modulo 1_Infanzia
Nota USR prot. n. 1813; Nota USR prot. 1519
Nota USR prot. n. 1779; Allegati
Nota USR prot. n. 1759; Allegati
Nota USR prot. 1224; Allegati
Progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, co 3 del D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale prot. 1654 del 21.11.2018.) – A.S. 2018/2019- GRADUATORIE PROVINCIALI
Decreto prot. n. 590 Graduatorie CTS Sussidi didattici- seconda annualità
Bando Raccontami l’Autismo 2019-20
Bando di Concorso per il conferimento di borse di studio a favore di studenti e/o gruppi di studenti che svolgano lavori originali sull’inclusione Sociale. Bando e allegati. Sito www.anvvf.it – Scadenza: 30/04/2020
Corso di formazione e-learning sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) per i docenti della Scuola Italiana
Nota USR prot. n. 14226
Bando Raccontami l’Autismo 2019-20
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.1 e 10.3 – Azioni 10.1.1 e Azioni 10.3.1. Avviso pubblico per progetti di inclusione sociale e integrazione. Prot. n. AOODGEFID/294 del 27.04.2017. Approvazione e pubblicazione graduatorie definitive
Continua… PON -Approvazione e pubblicazione graduatorie definitive dei progetti
E-learning degli Insegnanti sulle Strategie Antibullismo e nomina dei referenti scolastici per il contrasto del bullismo e cyberbullismo a.s. 2019/20.
NOTA USR prot. n. 12908.
Torino, 11 dicembre 2019 – Aula Magna della Cavallerizza Reale, via Verdi 9
1- NOTA USR prot. n. 12733 2-LOCANDINA Convegno_Dialoghi_sui_diritti_dell’infanzia_e_adolescenza_11_12_2019.
“Quando la via dell’inclusione passa attraverso la musica”, l’insegnamento della Musica agli alunni con DSA, tra normativa, didattica ed emozioni. Roma 22 novembre 2019. Programma
Presentazione di progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, co 3 del D. Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale prot. 1654 del 21.11.2018): COMUNICAZIONE
NOTA USR prot. n. 12050
Piano Annuale per l’inclusione di cui alla Circolare Ministeriale Miur n. 8 del 6/3/2013) relativa all’a.s. 2018/19 – Scadenze compilazione form on line per le ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI: dal 21 ottobre 2019 al 9 dicembre 2019
1- NOTA USR prot. n. 11977
2- ALLEGATI NR P.A.I. STATALI_2019
NOTA MIUR prot. n. 4446 MONITORAGGIO AREE A RISCHIO 18-19
Presentazione di progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, co 3 del D. Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale prot. 1654 del 21.11.2018): PROROGA SCADENZA
NOTA USR prot. n. 11800
Gruppo di lavoro interistituzionale regionale per l’inclusione di cui al DM MIUR n. 338 del 26/04/2018
DECRETO GLIR prot. n. 11244
Avviso per la presentazione di progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, co 3 del D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale prot. 1654 del 21.11.2018) – A.S. 2018/2019
SCADENZA: 15 ottobre 2019
Nota USR prot. n. 10785 e ALLEGATI
Dislessia amica – livello avanzato
Corso dislessia amica livello avanzato
Nota Reg. prot.n. DRPI/10129/2019
Pubblicazione precedente
Locandina_ProgettoEVA_8 9 10 ottobre
Percorsi Diagnostici Terapeutici Assistenziali ed Educativi in fase di transizione nel caso dei Disturbi dello Spettro dell’Autismo dall’età Evolutiva all’età Adulta.
NOTA USR prot. n. 10065
Campagna educativa itinerante promossa dalla Polizia postale e delle Comunicazioni e dal Ministero dell’ Istruzione, dell’Università e della Ricerca, nell’ambito del progetto Safer Internet Centre – Generazioni Connesse.
NOTA USR prot. n. 9875
Percorsi Diagnostici Terapeutici Assistenziali ed Educativi in fase di transizione nel caso dei Disturbi dello Spettro dell’Autismo
Locandina_ProgettoEVA_23 settembre 2 e 3 ottobre
Azioni di prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo e di educazione ad un uso corretto e consapevole della rete e delle nuove tecnologie.
NOTA USR prot. n. 9341
Scadenza invio schede: 17/07/2019. Nota Reg. prot.n. DRPI/7320/2019 –
Pubblicazione precedente
Modalità di iscrizione ai moduli di Tutela Integrata del Progetto “Provaci ancora, Sam!” per il conseguimento del titolo conclusivo del I ciclo di istruzione.
NOTA USR prot. n. 6107
Scadenze compilazione form on line per le Scuole Paritarie: dal 28 maggio 2019 al 21 luglio 2019
Nota USR prot. n. 5473 PAI PARITARIE
ALLEGATI_PAI PARITARIE 18.19
AVVISO SCUOLE STATALI
AVVISO relativo al posticipo della compilazione e invio della scheda digitale per le SCUOLE STATALI
NOTA USR prot. n. 5472 AVVISO PAI STATALI
Nota USR_4791.09-05-2019 Allegato A specifiche tecniche
Percorsi Diagnostici Terapeutici Assistenziali ed Educativi in fase di transizione nel caso dei Disturbi dello Spettro dell’Autismo – MODULO INTRODUTTIVO, Torino – 8 maggio 2019
Locandina ProgettoEvA Modulo introduttivo
Nota USR prot. n. 4069; Descrizione evento
Nota MIUR BES prot. n. 562
Scadenza 28 marzo 2019
NOTA USR prot. n.1350
Nota USR prot. n. 1160; Bando ed allegati
Seminario informativo/formativo sul tema “Hikikomori: il ritiro sociale volontario” – Collegamento in videoconferenza – 17 gennaio 2019. Per dettagli scaricare la Nota USR Seminario Hikikomori prot. n. 80.07-01-2019.
Il Protocollo di Intesa
Gli atti del seminario
Avviso pubblico prot. AOODGEFID/10862 del 16.9.2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”. Ulteriore proroga apertura sistema per il completamento delle operazioni su piattaforma GPU e relativa chiusura formale dei Progetti da parte delle Istituzioni Scolastiche
Continua… FSE – PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020.
Progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, co 3, del D. Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale 5 dicembre 2017, n. 1352) – Decreto e Graduatoria Generale
DECRETO USR prot. n. 19530 E GRADUATORIA PIEMONTE
FSE- PON “Per la scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014/2020. Asse I – Istruzione – FSE. Obiettivo specifico 10.1 – Azione 10.1.6 – “Orientamento formativo e ri-orientamento” Avviso 2999/2017. Chiarimenti sull’ individuazione figure di progetto.
NOTA MIUR 2018.0031562
Indicazioni sul progetto regionale Laboratori Scuola Formazione per prevenire e contrastare la dispersione scolastica a.s. 2018-19. Nota Reg. prot.n. 18035/2018
Avviso pubblico prot. AOODGEFID/10862 del 16.9.2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”. Ulteriore proroga apertura sistema per il completamento delle operazioni su piattaforma GPU e relativa chiusura formale dei Progetti da parte delle Istituzioni Scolastiche
Continua… PON- AVVISO prot. n. 10862 del 16.9.2016- INCLUSIONE SOCIALE-Ulteriore proroga apertura sistema
Nota Reg. prot.n. 17174/2018 e allegati – AREA TEMATICA
Nota USR prot. 17100; Locandina
Si specifica che il convegno avrà inizio alle ore 8:30.
Richiesta ai rappresentanti delle federazioni ed associazioni delle persone con disabilità a livello regionale nel campo dell’inclusione scolastica – Individuazione aventi titolo per le rispettive componenti – Richiesta comunicazione nominativi.
La dichiarazione dovrà essere trasmessa entro il 20 novembre 2018 all’indirizzo di posta elettronica drpi@postacert.istruzione.it
Nota prot. n. 16735
Indicazioni operative per l’anno scolastico 2018/19: termine e modalità di presentazione dei progetti
Nota prot. n. 17346.
ALLEGATI ID_2018.19
Il progetto Generazioni Connesse-SIC, in collaborazione con Università degli studi di Torino-Dipartimento di Psicologia, Consiglio nazionale dell’Ordine degli assistenti sociali, Riconnessioni – un progetto della Compagnia di San Paolo, realizzato da Fondazione per la Scuola, invita al seminario dal titolo Il consenso in ambiente digitale: percezione e consapevolezza tra bambini/e e adolescenti organizzato da Save
Continua… Seminario “Il consenso in ambiente digitale: percezione e consapevolezza tra bambini/e e adolescenti”-Torino-13 novembre 2018
D.M. MIUR n. 338 del 26/04/2018 – costituzione del GLIR (Gruppo di Lavoro Interistituzionale Regionale sull’inclusione)- Manifestazione disponibilità per i Dirigenti delle Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado del Piemonte e i Coordinatori didattici e/o gestori delle scuole paritarie del Piemonte, per Docenti esperti sull’inclusione in servizio presso le scuole statali e paritarie del
Continua… D.M. MIUR n. 338 del 26/04/2018 – Costituzione del GLIR – Manifestazione disponibilità
NOTA USR prot. n. 15971.18-10-2018
La scadenza per la presentazione di progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, è prorogata al 31 ottobre
NOTA USR prot. n. 0015622.
Convegno per Dirigenti Scolastici presso l’Aula Magna dell’Università degli Studi Roma TRE , via Principe Amedeo, 184 – Roma
CONVEGNO La governance dell’inclusione
Ulteriore richiamo per la compilazione delle schede da parte di chi non ha ultimato la procedura o non ha compilato correttamente
NOTA USR prot. n. 14121.20-09-2018
Modalità di iscrizione ai moduli di Tutela Integrata del Progetto “Provaci ancora, Sam!” per il conseguimento del titolo conclusivo del I ciclo di istruzione per le scuole secondarie di I grado e gli Istituti Comprensivi della Città di Torino.
TUTELA INTEGRATA 2018
Per la migliore qualità dell’inclusione e dell’istruzione scolastica delle persone con disabilità visiva.
Premio-Munoz-2017-2018.
Programma; nota descrittiva
Descrizione iniziativa; modulo di adesione
Nota USR prot. n. 8334; Nota MIUR prot. n. 2303;
Nota USR prot. n. 8163 ed allegato
Compilazione e invio della scheda di P.A.I. digitale (Piano Annuale per l’inclusione di cui alla Circolare Ministeriale Miur n. 8 del 6/3/2013) relativa all’a.s. 2017/18 – Azioni di accompagnamento a livello territoriale – Apertura form on line: 25/05/2018. Scadenza compilazione: 15/07/2018
Nota USR prot. n. 7941
Allegati
Trasmissione nota del Capo Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione, prot. n. 847 del 12 aprile 2018: chiarimenti su funzioni e ruolo delle Scuole Polo per l’Inclusione.
Nota USR prot. n. 7857
Nota USR prot. n 7419 e LOCANDINA
Si pubblicano la graduatoria definitiva e il decreto di individuazione delle Scuole Polo per l’Inclusione
Scuole Polo Inclusione Decreto e Graduatoria
Città di Castello (PG) 22 aprile 2018 ALLEGATI
Nota MIUR prot. n. 3677; Allegato
Attuazione dell’art. 7, comma 3, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 63. Sussidi didattici per le istituzioni scolastiche che accolgano alunne e alunni, studentesse e studenti con disabilità, certificata ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104.
Nota USR prot. n. 1996.22-02-2018
Nota prot. n. 1350 del 5 febbraio 2018 Allegato
Il giorno 1° marzo 2018, dalle ore 15.00 alle ore 18.00, presso l’Aula Magna del Liceo Classico Gioberti,in via Sant’Ottavio, Torino – si terrà il Seminario “L’apprendimento mediato per lo sviluppo di competenze cognitive in una scuola inclusiva”. La partecipazione è gratuita, previa iscrizione obbligatoria. Per le modalità di iscrizione consultare il Programma
Nota USR prot. n. 11505 e Allegati
Nota USR prot. n. 9574; Allegati
NOTA USR prot. n. 8692 e Allegati
NOTE MIUR.AOODPIT.REGISTRO_UFFICIALE(U).0001553
NOTA USR prot. n. 5575
ALLEGATI
Descrizione dell’iniziativa, comunicato stampa e locandina
Nota USR prot. n. 5003; Descrizione progetto; modulo di adesione
Nota USR prot. n. 4870 e allegati
Locandina e descrizione iniziativa
Locandina; Scheda di adesione
Descrizione iniziativa; Programma; Locandina
Nota prot. n. 2298 del 1 marzo 2017 e allegato V
Mostra “Migranti, la sfida dell’incontro” – Piazza dei Mestieri via Durandi 13, Torino; inaugurazione 3 marzo 2017 ore 21,00: momento aperto alla cittadinanza su di un tema di grande rilevanza, che non può lasciare indifferenti. Curatore della mostra Giorgio Paolucci, interverrà Domenico Quirico giornalista e inviato de La Stampa. Modera Marco Bardazzi, giornalista e responsabile
Continua… Mostra "Migranti, la sfida dell'incontro" – Piazza dei Mestieri – 3, 17 marzo 2017
Per Istituzioni Scolastiche secondarie di primo grado statali e paritarie di Torino.
Nota USR prot. n. 288
Nota USR/Regione prot. n. 11846; Programma evento e scheda di adesione
Si segnalano le seguenti iniziative promosse per l’a.s. 2016/2017
La Fabbrica delle Storie. Percorsi di narrazione educativa per le scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo e secondo grado. Avvio 11 ottobre 2016
Il Teatro nella Fabbrica. Sei matinée per le scuole secondarie di secondo grado, con spettacoli che pongono al centro temi di impegno
Continua… Iniziative promosse dall'associazione Gruppo Abele Onlus
COMUNICAZIONE URGENTE . Per motivi tecnici è stato rinviato al 3 ottobre p.v. ore 9:00 il primo incontro del Seminario Interprovinciale di studio organizzato dall’Ufficio Scolastico Provinciale di Vercelli, di cui si è data notizia su questo sito al link http://www.istruzionepiemonte.it/?p=24897 .
Allegati: circ-rinvio-seminario-di-studio-13_9_16 locandina-seminario_interprovinciale circ-seminario-di-studio-13_9_16
Si segnala il Seminario Interprovinciale di studio organizzato dall’Ufficio Scolastico Provinciale di Vercelli, in collaborazione con la Direzione Regionale per il Piemonte e con la Presidenza nazionale e provinciale dell’Associazione Nazionale Scuola Italiana (ANSI) sulle tematiche dell’inclusione.
Il Seminario è articolato in due incontri: 13 settembre 2016 dalle ore 9,00 alle ore 13,00 e 3
Continua… ”Quale docente per una scuola inclusiva?”- Vercelli 13 settembre 2016 e 3 ottobre 2016
Si comunica che il 6 settembre 2016, presso l’ Istituto Comprensivo “Leonardo da Vinci” di Via degli Abeti 13 a Torino, avrà luogo il seminario sull’integrazione e l’inclusione dei bambini e delle bambine Rom, Sinti e Caminanti. Per dettagli scaricare la NOTA USR prot. 9164-Seminario ROM 6 sett 2016.
Invito all’evento “A scuola di soft skill per inserirsi nel mondo del lavoro!” organizzato il 20 giugno dalle 14.20 alle 17.30 presso l’aula E 2 del Campus Einaudi in Lungo Dora Siena 100 A – Torino. L’evento è rivolto a tutti i soggetti che operano nel campo dello sviluppo del capitale umano, in particolare a
Continua… A scuola di soft skill per inserirsi nel mondo del lavoro!
Depliant
Programma Convegno
NOTA USR prot. n. 11291- candidatura CTI
La Terza Giornata Nazionale Scuola Carcere si terrà il 19 novembre 2015 presso il CLE Campus Luigi Einaudi di Torino in Lungo Dora Siena, 100 – Palazzina Einaudi – Aula 4 dalle ore 10 alle 13. Molte saranno le testimonianze delle buone pratiche delle scuole piemontesi. Per dettagli ed iscrizione scaricare la Nota USR prot
Continua… Terza Giornata Nazionale Scuola Carcere – 19 novembre 2015 – Campus Einaudi- Invito
Nota Prot. 4868 del 29.6.15
Il MIUR e il Dipartimento per le Pari Opportunità bandiscono un concorso per la realizzazione di iniziative progettuali di sensibilizzazione, informazione e formazione sulla prevenzione di ogni forma di violenza e discriminazione. La selezione dei progetti che potranno usufruire dei finanziamenti sarà curata da una Commissione paritetica Miur DPO. Termine di scadenza per la presentazione
Continua… Nota prot 9946 – Bando MIUR-Dipartimento per le Pari Opportunità
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