6 Settembre 2017 CP221 – Elenco dei posti disponibili per le nomine a tempo indeterminato del personale ATA, profilo di COLLABORATORE SCOLASTICO – A.S. 2017/2018. Categorie Personale A.T.A. Argomenti AlboNomine tempo indeterminato
31 Agosto 2017 CP203 – Incarichi a tempo indeterminato del personale ATA conferito al personale incluso nelle graduatoria dei 24 mesi (art. 554 del decreto legislativo 297/94) Profilo: Assistente Amministrativo, Assistente Tecnico, Cuoco, Addetto alle Aziende Agrarie, Collaboratore Scolastico. Categorie Personale A.T.A. Argomenti Nomine tempo indeterminato
30 Agosto 2017 CP199 – POSTI DISPONIBILI per le nomine a tempo indeterminato del personale ATA per il profilo di COLLABORATORE SCOLASTICO – anno scolastico 2017/2018 Categorie Dirigenti ScolasticiPersonale A.T.A. Argomenti AlboNomine tempo indeterminato
29 Agosto 2017 CP194 – POSTI DISPONIBILI PERSONALE ATA A.S. 2017/2018 – Nomine a tempo indeterminato. Categorie Dirigenti ScolasticiPersonale A.T.A. Argomenti AlboNomine tempo indeterminato
25 Agosto 2017 CP184 – PERSONALE A.T.A.– Calendario operazioni di assunzioni a tempo indeterminato A.S. 2017/2018 Profili: Assistente Amministrativo, Assistente Tecnico, Cuoco, Addetto alle Aziende Agrarie, Guardarobiere, Collaboratore Scolastico. Categorie Personale A.T.A. Argomenti AlboNomine tempo indeterminato
18 Agosto 2017 Convocazione dei docenti immessi in ruolo successivamente al 8 agosto 2017 per la definizione della sede in relazione all’Ambito già assegnato – Istruzione Secondaria di 1° e 2° grado – 21 agosto 2017 Categorie Personale Docente Argomenti AlboNomine tempo indeterminato
20 Febbraio 2017 CP46-Assunzione a tempo indeterminato personale docente da Graduatorie ad esaurimento a.s. 2016/17 – Istruzione secondaria di II grado – Integrazione Categorie Dirigenti ScolasticiPersonale Docente Argomenti AlboNomine tempo indeterminato
17 Febbraio 2017 CP044 – Pubblicazione disponibilità per ambito scuola secondaria di I° grado. Categorie Personale Docente Argomenti Nomine tempo indeterminato